인공지능 사회에서의 교수와 학습의 방향, 그리고 학교 교육의 변화에 대해 고민해보고자 합니다. 테크놀로지와 빅데이터를 활용한 지능형 학습시스템의 설계에도 관심이 있습니다.

교육 및 경력
• 서강대학교 생명과학과 (경제학 복수전공) 학사 졸업 (2010년)
• 이화여자대학교 교육공학과 석사 졸업 (2013년)
• 한국과학창의재단 연구원 (2013년-현재)
 

새롭게 등장하는 디지털 매체들의 특징을 고려하여 학습자들에게 유의미한 학습 환경을 설계하고 싶습니다.

교육 및 경력
• 한국교원대학교 불어교육과 (국어교육 복수전공) 학사 졸업 (2014년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2017년)
• 한국과학창의재단 연구원 (2017년-2020년)
 

테크놀로지를 활용하여 학습자들의 유의미학습을 촉진하는 데 관심을 두고 교육공학을 전공하게 되었습니다. 특히 컴퓨터 기반 협력학습(CSCL) 및 학습분석(learning analytics)을 통한 적응적 협력학습 지원에 관심이 있습니다.

교육 및 경력
• 서울대학교 교육학과 학사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2019년)
• 서울대학교 치학연구소 연구원 (2019년-2020년)
 

저는 빅데이터에 기반한 학습분석과 학습설계, 데이터 시각화, 디지털 학습 역량 등에 관심을 가지고 연구하고 있습니다.

교육 및 경력
• 고려대학교 언어학과 학사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2019년)
• 서울대학교 사범대학부설 교육행정연수원 주임 (2018년-2020년)
 

저의 관심분야는 국제사회 지식정보격차 해소와 공동번영에 기여하는 테크놀로지 기반 수업, 개도국 ICT기반 수업 교사 역량 개발, ICT 융합 미래교육(소프트웨어교육)입니다.

교육 및 경력
• University of Johannesburg 경영학과 학사 졸업 (2009년)
• California State University 영어교육학 석사 졸업 (2013년)
• University of Sussex 국제교육개발학 석사 졸업 (2015년)
• UNESCO International Bureau of Education, 교육과정혁신부 컨설턴트 (2015년-2016년)
• APEC e-Learning Training Center 국제역량개발팀 프로그램전문가 (2016년-2018년)
• 포트폴리오: https://educanvas.creatorlink.net
 

학습자들이 학교교육을 통해 더 흥미롭고 유의미한 학습경험을 할 수 있도록 지원하는 방안을 연구하고 싶어 교육공학을 전공하게 되었습니다. 특히 컴퓨터 기반 협력학습(computer-supported collaborative learning), 그룹 조절(group regulation), 학습 분석에 관심이 있습니다.

교육 및 경력
• 서울대학교 교육학과 학사 졸업 (2015년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 사범대학 교육행정연수원 원격연수 주임 (2017년-2018년)
• 서울대학교 교육학과 조교 (2020년-현재)
• 포트폴리오: https://sites.google.com/view/hyunkyunglee

관심분야: 언어교육, VR/AR 또는 Mass media 등 테크놀로지를 활용한 언어교육

교육 및 경력
• 상해 해양대학교 한국어학과 학사 졸업 (2014년)
• 고려대학교 언어학과 석사 졸업 (2017년)