| Ph.D. Student | M.A. Student | AI융합교육학 | Researcher | Alumni |
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박지용 (Park, Jiyong)
평생학습 패러다임과 과학기술의 발달이 맞물려 새롭게 등장하고 있는 다양한 교수·학습 환경에 큰 관심을 가지고 있습니다. 학습과 인간-컴퓨터 상호작용에 대한 과학적 이해를 바탕으로, 인공지능을 비롯한 기술 발전이 기존 교육 체제의 한계를 어떻게 극복할 수 있을지 탐구하고자 합니다.
교육 및 경력 |
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강민주 (Kang, Minju)
IT 교육은 물론 교육 전반의 다양한 문제에 대한 해결책을 탐구할 수 있는 전문성을 갖추고 싶다는 목표를 가지고 교육공학 전공에 도전하게 되었습니다. 특히 인공지능, 빅데이터, 클라우드, IoT 등의 최신 기술 기반 에듀테크를 활용하여 효과적인 학습을 실현하는 방안에 관심이 있습니다.
교육 및 경력 |
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김안나 (Kim, Anna)
다양한 배경의 학습자들의 학습 과정과 경험에 관심을 가지고 있습니다. 특히, 환경과 영향을 주고 받는 학생들의 학습 경험을 데이터 과학과 다중양식 학습분석 연구를 통해 다각적으로 분석하고자 합니다. 학습 분석을 바탕으로 맞춤형 학습 솔루션과 테크놀로지의 교육적 활용을 연구해 학습자들의 잠재력 발휘와 주체적인 삶의 영위를 돕고 싶습니다.
교육 및 경력 |
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손연오 (Son, Yeono)
인공지능과 같은 새로운 테크놀로지를 활용하여 창의성과 주도성을 길러주는 맞춤형 교육에 관심이 있습니다. 구성주의 측면에서 학습자들이 인공지능과 협력하며 스스로 지식을 구성할 수 있도록 학습자-AI 상호작용과 학습 원리 및 전략에 대해 탐구하겠습니다. 또한 멀티모달 데이터를 활용한 과학적인 학습분석을 통해 학습자 중심 교육 환경을 효과적으로 구현하고 싶습니다.
교육 및 경력 |
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김수연 (Kim, Suyeon)
뇌인지신경과학 및 데이터과학을 기반한 학습분석을 통해 학습자들의 학습효과를 증대킬 수 있는 학습환경설계에 관심이 있습니다. 특히, 학습장애, 장애인 등 기존 학습 사각지대에 놓여있는 학습자들의 학습 효과를 높일 수 있는교육환경설계 및 학습도구를 개발하여 교육의 평등을 이루어내고 싶습니다.
교육 및 경력 |
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김혜준 (Kim, Hyejun)
현장에서 기초학력으로 힘들어하는 학생들을 보며 학생 맞춤형 수업에 관심을 가지게 되었습니다. 인공지능과 같이 다양한 기술과 객관적인 데이터를 활용하여 학생들의 적응적 학습을 지원하고 싶습니다.
교육 및 경력 |
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신부경 (Shin, Bookyung)
교육에서 사물, 특히 테크놀로지와 사람의 상호작용을 통해 배움이 구성되는 과정에 관심이 있습니다. 학습과학과 교육공학에 기반하여 뇌인지신경과학적 방법론을 적용한 다중양식학습분석, 테크놀로지의 행위유도성, 체화된 인지 등을 탐구하고 싶습니다.
교육 및 경력 |
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최지원 (Choi, Jeewon)
게임 기반 학습을 통해 학습자의 동기를 향상시키는 것에 많은 관심이 있습니다. 게임을 통해 학습자의 지속적이고 자발적인 학습을 촉진하고자 합니다. 테크놀로지와 학습분석적 접근을 통해 교육을 개선할 수 있다고 믿습니다.
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한예원 (Han, Yewon)
교육에서 테크놀로지 활용방안에 관심이 많습니다. 인공지능을 활용한 학습분석을 통해 학생에게 적응적 지원과 함께 맞춤형 교육을 제공할 수 있도록 하는 테크놀로지 기반 학습환경설계에 관한 연구를 진행하고자 합니다.
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이재용 (Lee, Jaeyong)
현실 세계에서 일어나는 복잡한 학습 활동을 숫자, 표, 차트로 나타내고, 통계와 머신 러닝을 활용해 데이터에서 규칙과 패턴을 찾아내어, 의미 있는 통찰을 교수자와 학습자에게 돌려주는 순환의 고리를 완성하기 위해 노력하고 있습니다.
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